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浅谈新课改形势下的现代教育技术的使用

时间:2024-04-23 18:27:16
浅谈新课改形势下的现代教育技术的使用[本文共2032字]

浅谈新课改形势下的现代教育技术的使用

摘要:在新课改的形式下,现代教育技术越来越多的被使用在教学中,随着广泛的应用,明确显示出与现代教育接轨的趋势,它的广泛使用必将推动教学的创新,现代教学设备的使用对教学的优化作用,但在使用现代教学设备要扬长避短。

关键词:现代教育技术创新 优化 扬长避短

现代教学设备是指利用现代科学技术制作、储存和传递教学信息的媒体,具体包括计算机、多媒体展示台、屏幕、录音机VCD、幻灯机、投影仪等。无论使用哪种媒体形式,只有在教学中切实起到了其它媒体无可替代的作用,使教师和学生亲身感受到其教学应用的优越性、实用性、科学性、先进性,才能认定此种媒体形式在教学中的存在价值。而现代教学设备与传统教学设备相比,具有设备电子化,智能化,存储信息大容量化,呈现信息手段的多样化与现代化,多媒体化,教学时间的广泛适用性等优点。所以,它越来越多地被人们应用于教学中,随着应用的广泛,已经明确地显示出它与现代教育接轨的趋势。

一、现代教学设备的应用必将推动教学创新

教学活动就其本质而言,是教师向学生传播知识的活动,这种活动受制于一定的教育思想,借助于一定的教学模式,离不开一定的教学媒体。在新课程改革日趋深入的今天,传统的教育思想、教学模式、教学媒体已经不能适应时代的要求了,而现代教学设备的使用无疑是一种催化剂,它将推动教育思想、教学模式乃至整个课堂教学的改革。

1.教育思想的更新

在跨世纪教育改革中 ……此处隐藏754个字……有助于揭示教材的重点,解决关键,突破难点。现代教学设备能够模拟再现客观事物及其活动过程。在教学中,通过它可以把学生不易观察的事物显示出来,也可以把比较复杂的不易理解的内容,用模拟的方法形象、直观地演示出来,还可以根据教学需要,把教学内容对象的大小、远近、静动、虚实、快慢、繁简进行适当调控,从而变抽象为具体,及时快捷地突破重点、难点。

3.有助于培养学生的综合能力。现代教学设备具有形象、直观的特点,教师可根据教学目的,充分利用它投影放大的图面,指导学生细致的观察、发现问题,从而有效地培养了学生的观察能力,教师也可放一段音乐,让学生闭上眼睛边听边想象这段音乐中描绘的景象,然后将自己想象到的画面用准确流畅的语言表达出来,这样既培养了学生的想象能力,也提高了他们的语言表达能力

4.丰富课堂教学内容,提高学习效率。有了现代教学设备,教师既可以把课文中原来没有的知识点或原来单靠老师讲,讲不清、讲不透的内容,借助视频或声音表达出来,大大丰富了课堂内容。

三、使用现代教学设备要扬长避短

的确,现代教学设备对教学的改革,对课堂教学的优化以及对学生素质的提高具有不可替代的作用,但不能将它绝对化,更不能片面地认为现代教学设备能完全取代传教学设备,取代教师的作用。现代教学设备并非凭空产生,它是在传统教学设备的基础上发展起来的,两者并非相互对立,相互排斥,更不是取代关系,而是继承和发扬的关系、互补的关系。

现代教育设备是一种手段,只有在教师、学生及其它教学手段的积极配合下,才能发挥出它最大的效果。诚然在教育现代化实施的今天,如何充分发挥现代教学设备的作用,仍是有待于进一步研究的课题,还需要更新更多的理论成果来指导和支持。

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